教科書デジタル化2010/12/07

「デジタル教育は日本を滅ぼす」田原総一朗著 ポプラ社

以下、○田原氏

○2015年教科書のデジタル化の動き有り

○教育を利便性を求めてデジタル化するのは誤り(田原)

○今時の大学生、隣の人に声をかけられない。友達ができない。一人で昼をトイレで食べる。恋愛ができない。


●ツイッター、一昔前はチャット。これらがリアルなコミュニケーションができない人間を作り出している現代。使いこなしている人はいるが、本人は気がつかないまま非コミュニケーション人間になっている場合もある。それが、数多くの問題を生んでいる。

○会社に行くのは、上司、同僚、部下とのコミュニケーションのため。自分へのいい「刺激」のため

○教育で大切なのはコミュニケーション。正解を覚えるだけのための、デジタル教科書であるならば、それは意味がない。

○書籍後半では、戦後の教育施策の流れを紹介。

○私も一部関わった、三鷹のコミュニティスクールのことも紹介されていた。

●ほんとうに自分の人生を大切に追究する、おもしろ人間を増やす場をつくりたい。

スランプ2010/12/14

努力しても結果に変化が見えない状態が続くこと、

これが「スランプ」

努力しても結果がマイナスになる状態。

これが「不調」

努力した結果がプラスにつながる状態。

これが「校長」いや「好調」

この関係を考えると、スランプ脱出の鍵が見えてくる。